ВНД Тайны русского языка 8 класс

Приложение №3 к ООП ООО МАОУ СОШ №79

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
курса внеурочной деятельности
«Тайны русского языка»
8 класс

1. Содержание курса внеурочной деятельности «Тайны русского языка»
2.1. Наименование тем разделов
Знакомство с содержанием курса «Тайны русского языка».
Наша речь (4 часа)
Особенности устной и письменной речи
Какие нормы языка существуют?
Допустимые варианты произношения и ударения.
Текст (13 часов)
Текст, его строение. Типы речи.
Преобразование текста.
Тезисы. Способы сжатия текста. Требования к сжатому изложению.
Создание текста. Логика построения текста. Виды сочинений.
Лексика и лексикология (5 часов)
Составление словарей.
Омонимичные части речи.
Паронимы и плеоназмы.
Контекстные синонимы и антонимы.
Морфология и орфография (9 часов)
Обобщающее повторение частей речи. Самостоятельные и служебные части речи.
Трудные случаи различения частей речи. Правописание суффиксов и окончаний в разных частях речи. Морфологический конструктор.
Итоговое занятие. Защита проектов
2. Планируемые результаты освоения
курса внеурочной деятельности «Тайны русского языка»
Личностные результаты
эмоциональность; умение осознавать и определять (называть) свои эмоции;
-эмпатия – умение осознавать и определять эмоции других людей;
-сочувствовать другимлюдям, сопереживать;
-чувство прекрасного – умение чувствовать красоту и выразительность речи, стремиться к совершенствованию собственнойречи;
-любовь и уважение к Отечеству, его языку, культуре;
-интерес к чтению, к ведению диалога с автором текста;

-потребность в чтении; интерес к письму, к созданию собственных текстов,
к письменной форме общения;
-интерес к изучению языка; осознание ответственности за произнесённое и написанное слово.
Метапредметные результаты
Регулятивные УУД:
- самостоятельно формулировать тему и цели урока;
-составлять план решения учебной проблемы совместно с учителем;
-работать по плану, сверяя свои действия с целью,
-корректировать свою деятельность; в диалоге с учителем вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности своей работы
и работы других в соответствии с этими критериями.
Познавательные УУД:
-перерабатывать и преобразовывать информацию из одной формы в другую (составлятьплан, таблицу, схему);
-пользоваться словарями, справочниками;
- осуществлять анализ исинтез;
-устанавливать причинно-следственные связи; строить рассуждения;
Коммуникативные УУД:
адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач;
-владеть монологической и диалогической формами речи.
-высказывать и обосновывать свою точку зрения;
-слушать и слышать других, пытаться принимать иную точку зрения, быть готовым корректировать свою точку зрения;
-договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности; задавать вопросы
Тематическое планирование по курсу внеурочной деятельности реализуется с учетом
Рабочей программы воспитания МБОУ СОШ №79
Цель: помочь ученику в постижении сложности современной русской орфографии и русской пунктуации как системы; в определении места
каждой орфограммы и каждого отдельного знака в ней, а также в освоении принципов пунктуации, дать рекомендации по употреблению
знаков препинания в трудных случаях, еще не закрепленных правилами, поскольку они связаны с развитием пунктуации
Задачи:

формирование и совершенствование универсальных учебных действий
 овладение всеми видами речевой деятельности;
 построение продуктивного речевого взаимодействия со сверстниками и взрослыми в процессе совместной учебной деятельности;
 адекватное восприятие устной и письменной речи;

 точное, правильное и логичное изложение своей точки зрения по поставленной проблеме;
 уместное использование языковых явлений при аргументации собственной позиции;
 соблюдение норм устной и письменной речи.
Формы проведения занятий: беседы, лекции, практические занятия, самостоятельная работа.
3.Тематическое планирование курса внеурочной деятельности
«Тайны русского языка»
8 класс
№

Тема урока

Перечень цифровых образовательных
(электронных) ресурсов:

Количеств
о часов

https://oge.fipi.ru/bank/index.php?proj=2F5E
E3B12FE2A0EA40B06BF61A015416

Знакомство с содержанием курса «Тайны русского языка».

Наша речь. Особенности устной и письменной речи.

https://videouroki.net/video/russkiyYazik/8class/russkii-iazyk-8-klass/3/

3
4

Какие нормы русского языка существуют?
Нормы ударения и произношения.

https://resh.edu.ru/
https://rusoge.sdamgia.ru/?ysclid=lnkejej8xw452166712

1
1

5
6

Как украсить нашу речь: средства выразительности
Текст. Речевые и грамматические ошибки.

7
8

Как избежать ошибок в тексте? Преобразование разных типов текста.
Как начать текст? Композиция текста.

9 Составление плана текста. Тезисы.
10 Способы сжатия текста. Сжатое изложение.
11 Практическая работа по теме: «Сжатое изложение»

https://oge.fipi.ru/bank/index.php?proj=2F5E
E3B12FE2A0EA40B06BF61A015416
https://resh.edu.ru/

https://videouroki.net/video/russkiyYazik/8class/russkii-iazyk-8-klass/3/

1
1
1
1
1
1
1

12 Как создать свой текст? Советы писателей.
13 Семь мостов: логика построения текста.
14 Опиши меня. Работа с художественными изображениями.
15 Что происходит? Создание репортажа.
16
17
18
19

Расскажи мне об этом: объясняем значение слов.
Практическая работа по теме: «Сочинение».
Анализ написанных работ. Частые ошибки.
Лексика и лексикология. Составление словарей.

20 Омонимичные части речи.
21 Паронимы и плеоназмы.
22 Контекстные синонимы и антонимы.
23 Практическая работа по теме: «Лексика»
24 Морфология и орфография. Части речи. Повторение ранее изученного.
25 Особые части речи. Глагольное братство.
26 О или Ё? Выбор гласных в разных частях речи.
27 Приставки-близнецы: ПРЕ- и ПРИ28 Особенности правописания суффиксов в разных частях речи.
29 Смысловое различение НЕ и НИ.
30 Тайны написания окончаний в различных частях речи.
31 Морфологический конструктор.
32 Практическая работа по теме: «Орфография в различных частях речи».
33 Подготовка к защите проекта.
34 Итоговое занятие. Защита проекта. «Главная тайна русского языка»
ИТОГО:

https://rusoge.sdamgia.ru/?ysclid=lnkejej8xw452166712

https://oge.fipi.ru/bank/index.php?proj=2F5E
E3B12FE2A0EA40B06BF61A015416
https://resh.edu.ru/
https://videouroki.net/video/russkiyYazik/8class/russkii-iazyk-8-klass/3/
https://resh.edu.ru/
https://rusoge.sdamgia.ru/?ysclid=lnkejej8xw452166712

https://rusoge.sdamgia.ru/?ysclid=lnkejej8xw452166712

https://videouroki.net/video/russkiyYazik/8class/russkii-iazyk-8-klass/3/
https://resh.edu.ru/

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
34